SAMEDI 23 OCTOBRE 2021 LE RENDEZ VOUS FUT DE GRANDE QUALITE Une cinquantaine d’éducateurs étaient présents à Argenteuil pour ce rendez vous qui a connu un taux de satisfaction très élevé.

L’AEF 92 vous propose un guide de la certification pour l’entretien avec le jury:

Cet article est une réflexion, en deux pages à cliquer en bas du document pour atteindre la page 2. bonne lecture passionnante.

COACH U14 ES NANTERRE U14 R3

Entraîneur salarié ou bénévole, pendant la pandémie, des clubs nous ont contacté pour nous demander comment rémunérer leurs éducateurs non salariés alors que les compétitions étaient arrêtées.

RAPPEL REGLEMENTAIRE: Un entraîneur ou éducateur responsable d’une équipe séniors en R1 et au dessus est obligatoirement salarié du club.Il est forcément en Contrat à Durée Indéterminée (CDI), sauf s’il dispose dans son effectif d’au moins un joueur sous contrat fédéral. Dans ce cas, il devra être en CDD Contrat à durée Déterminée.

Du R2 au plus bas niveau départemental, les éducateurs sont généralement non-salariés. Les clubs bénéficient pour cette catégorie de l’assiette forfaitaire de l’URSSAF, quand la rémunération est inférieure à 115 heures au SMIC (1179€ en 2021), à laquelle peuvent être ajoutées des indemnités kilométriques. Un suivi précis au niveau du club doit être conduit pour tous les contrôles éventuels. Avec l’arrêt des compétitions ces défrisements n’étaient plus possibles. Avec un contrat de travail, l’éducateur pouvait bénéficier du chômage partiel.

La notion de CDI avec les diplômes l’autorisant, ne doit pas faire peur au club, avec le temps trop souvent réduit de passage dans des clubs, l’éducateur ne bénéficie d’un temps de travail horaire assez limité, la Convention National du Sport CCNS défini très bien les conditions d’une rupture avec un CDI. La possibilité d’une entente cordiale entre le club et l’éducateur reste la solution à trouver en cas de désaccord, Quel que soit le niveau amateur, il est en effet plus interessant de proposer un contrat à un technicien car ca permet de le sécuriser tout en évitant un mauvais contrôle.

A vous éducateurs de passer vos diplômes, de mieux connaître vos droits et devoirs, pour réussir à encore mieux professionnaliser le football amateur. Il en va de la progression de nos équipes, de nos joueurs et de vous-mêmes éducateurs.

« Une démarche constante d’évolution, d’analyse et d’optimisation »

Un document de 86 pages que vous trouverez ci dessus, un document novateur pour mieux connaître les critères d’éfficacité de nos 36 centres de Formation, comment mieux se rendre compte de la valeur de nos centres, et mieux comprendre certains choix…

https://attestation-vaccin.ameli.fr

Nous sommes déçus, par l’élimination des Bleus, aux tirs aux buts face à la Suisse, je ne reviendrai pas sur notre équipe, qui a manqué de justesse, de solidarité et de qualité simplement.

L’EURO 2020 disputé en 2021 a mis en avant des nations qui ont montré de la philosophie dans leur jeu et surtout un Projet de jeu. Il y a eu un nivellement des valeurs, un grand nombre de matchs ont été joué avec des prolongations, voir de tirs aux buts. L’équipe, le collectif a été mis en avant par rapport à des groupes qui avaient de la détermination, une envie plus forte, un projet commun collectif passant avant les individualités.

L’ITALIE Championne d’Europe a été la plus brillante, montrant de la qualité offensive puis défensive, et du Jeu. Les joueurs issus de très nombreux clubs, et pas des plus connus ont su aller chercher le sacre, aller à la conquête du titre. Le sélectionneur a montré ses choix et la pertinence d’une longue série d’invincibilité, avec les siens, son staff (très nombreux) a suivi avec un objectif de gagner ils ont réussi TOUS ENSEMBLE.

Le Danemark, après ce premier match terrible avec le malaise de Christian ERIKSEN, a traversé bon nombre d’épreuves dans cet Euro, et ce ne sont pas des Anglais qui vont leur faire peur. Andreas Christensen, qui retrouvera certains de ses coéquipiers de Chelsea à l’occasion de la demi-finale contre l’Angleterre, s’est exprimé ce lundi : « J’ai l’impression que nous avons les qualités pour jouer contre n’importe qui. Collectivement, l’Angleterre n’est pas beaucoup plus forte que nous. » Le Danemark a séduit l’Europe, la qualité collective et la puissance de ses joueurs. Bravo à cette équipe, Christian Eriksen est sorti de l’hôpital le 18 juin 2021, six jours après son malaise cardiaque sur la pelouse du Parken Stadium de Copenhague, en pleine rencontre contre la Finlande. Il s’est fait implanter un défibrillateur sous-cutané. La fédération de football danoise a annoncé son départ de l’hôpital, et déclaré qu’il allait « rentrer chez lui pour passer du temps avec sa famille« . 

L’Espagne perd contre l’Italie aux tirs aux buts, l’Espagne a montré un solide collectif mais Moratta était trop seul devant, il a réalisé une belle campagne européenne, le milieu avec Dani Olmo une individualité dans un collectif, ce joueur a séduit bon nombre de coachs et de joueurs tout au long de ses apparitions avec la Roja, Busquets a joué avec ses qualités mais fut un stabilisateur, un grand frère qui rassure.

L’Angleterre enfin a plu jusqu’à sa finale raté, en abandonnant ses qualités, et pourtant je pense qu’avec notre pays la France elle avait les meilleures individualités: Grealicht, Foden, Mount, Saka, Rashford, Sterling c’est impressionnas quand ca joue. Le sélectionneur n’a pas hésité à sortir des joueurs qui venaient d’entrer, des situations controversées, mais qui font partie du jeu et qui montrent qu’il a pu faire des erreurs dans ses propres choix.

Les déceptions sont nombreuses quand même avec la France, la Belgique, les Pays Bas, l’Allemagne et bien sur le champion sortant le Portugal.

Bravo à nos amis italiens et bonnes vacances à tous.

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En cliquant sur le lien ci-dessus, vous accéderez directement à l’application permettant un inscription rapide avec le formulaire et un paiement en ligne.

La cotisation est de 15€ annuel. L’adhésion au Groupement des Educateurs de Football (GEF) est de 3€. Pour un total de 18 euros rejoignez en même temps d’Association des Educateurs de Football et le GEF (branche de défense des Educateurs).

Les huit objectifs de la consultation

1.- Planifier et construire le football de demain avec l’ambition d’améliorer son niveau au plan international.
2.- Organiser des compétitions à enjeu pour les supporters sans ajouter de dates au calendrier actuel, voire en ré‐ duisant leur nombre, pour le football masculin et féminin.
3.- Mettre les facteurs sportifs au premier plan pour donner à chaque pays et chaque talent une opportunité.
4.- Influer sur l’équilibre compétitif à l’échelle mondiale.
5.- Améliorer l’expérience des joueurs et des supporters.
6.- Superviser et protéger le bien-être ainsi que la santé des joueurs.
7.- Préserver l’équilibre compétitif mondial du football au niveau des équipes nationales et des clubs.
8.- Examiner les Lois du Jeu, leur adaptation et leur influence sur l’évolution du sport et l’introduction de nouvelles technologies.

Afin de pouvoir conserver ses effectifs, chacun à ses idées, le magazine VESTIAIRES vous en propose pour permettre aux équipes de bien repartir sur la prochaine saison sportive.

Dans le numéro 100 du magazine VESTIAIRES à la page 15, un court article de PAULE BOFFA-COMBY, experte en leadership explique la force du collectif.

Aussi bien sur le management des joueurs que de son propre staff, la Harvard Business Review qui a commandé l’article initial, la réflexion à plusieurs est plus forte que la réflexion d’un seul, fut-il le meilleur.

« En 2004, l’économiste américain James SUROWIECKI affirmait déjà dans « the wisdom of crowd »: »Personne n’est plus intelligent que tout le monde ». Egrénant de nombreux exemples, il démontrait ainsi qu’une communauté réunie trouvait des réponses plus pertinentes que la plus brillante des personnes qui la composait(…)

Pour cet économiste cela repose notamment sur deux leviers:

1. une réelle diversité des personnes et des points de vue;

2. l’indépendance des acteurs, c’est à dire la capacité donnée à chacun d’exprimer son (réel) point de vue sans ressentir de pression à se conformer, ni risquer d’être jugé. Avec pour règle l’écoute du point de vue de l’autre – et la capacité de savoir lire et prendre en compte ce que les autres pensent – comme condition d’un échange constructif et de décisions performantes. Dès lors le rôle du leader est particulièrement déterminant: il n’est plus celui qui sait, mais celui qui permet à l meilleure réponse d’émerger: il doit, plus que jamais, attribuer une large partie son temps et de son attention à créer ce lien et à l’entretenir.

Car le collectif ne se décrète pas. I s’impulse, s’apprend, mature, se construit progressivement, dans la durée. Ainsi l’intelligence collective (…) est le fruit de relations et d’interactions entre ses membres, leurs histoires, leurs expériences, leurs savoirs, leurs compétences, leurs points de vue….

Afin que l’alchimie fonctionne, il faut que trois conditions soient réunies:

UNE DIRECTION COMMUNE

UN CADRE CLAIR ET PARTAGE

UNE AUTORITE RECONNUE DE TOUS capable de faire respecter, le cas échéant, cette direction et ce cadre.

Je vous laisse à chacun le soin de bien réfléchir en quoi ces principes peuvent vous aider à mieux avancer ensemble dans vos différentes structures.